MISSION
Les SGEE du Québec ont une triple mission:
- Assurer le bien-être, la santé et la sécurité des jeunes enfants qu’ils accueillent;
- Offrir un milieu de vie propre à accompagner les jeunes enfants dans leur développement global;
- Contribuer à prévenir l’apparition de difficultés liés au développement global des jeunes enfants et favoriser leur inclusion sociale.
VISION
Le CPE AM STRAM GRAM 2000 veut être reconnu et apprécié pour son ouverture et sa bienveillance afin de soutenir l’enfant dans toutes ses sphères de développement selon l’approche de la pédagogie Highscope:
- Tel que ses interventions démocratiques;
- Tel que ses résolutions de conflits;
- Tel que l’aménagement des lieux en lien avec le besoin et le niveau de développement des enfants;
- En ayant des objets issus de la nature et du quotidien.
Le CPE AM STRAM GRAM 2000 veut être reconnu et apprécié pour l’importance de prioriser le respect à l’enfant tout en ayant à cœur une collaboration harmonieuse avec les parents.
VALEUR
LE RESPECT
Penser et agir positivement avec autrui comme avec soi-même, se soucier de l’impact de nos gestes et de nos actes envers l’ autre. En laissant les enfants exprimer leurs sentiments, ils apprendront à respecter les sentiments des autres. En leur montant la bonne manière d’exprimer leurs sentiments, ils apprendront à développer des relations saines et enrichissantes.
L’OUVERTURE D’ESPRIT
Faire preuve d’initiative, d’originalité et d’une grande tolérance. c’est aussi manifester de l’intérêt, de la curiosité et de la compréhension envers les nouvelles approches et les différences. Nous trouvons important de prendre conscience que chaque personne est différente et unique et que c’est ce qui fait que c’est si merveilleux de se côtoyer les uns et les autres. Ex: les ethnies, les valeurs de chacun, l’intégration des enfants à besoins particuliers, etc. Ceci amène une belle ouverture d’esprit.
LA BIENVEILLANCE
Faire le bien pour les autres et soi-même en gardant un environnement sécuritaire. En étant à l’écoute des besoins des autres en en mettant de côté le jugement.
LA COMMUNICATION
Échanger les informations importantes et être à l’écoute au niveau verbal et non verbal tout en promouvant le partage des savoirs, des habiletés et des expériences.
L’ÉTHIQUE PROFESSIONNEL
Faire preuve de transparence, d’honnêteté et d’intégrité dans ses actions et ses relatons. Assurer la confidentialité des informations professionnelles.
